Quan se suposa que ha de fer què? És precisament una de les preguntes que més es fan els pares i les mares quan el nadó comença a interactuar, a somriure o a girar sobre ells mateixos (i fins i tot a caure perquè ningú havia previst que el nadó podia desplaçar-se). I la resposta és que cada criatura té el ritme, les necessitats, la forma d’expressar-se…
Si ens fixem en el nostre nadó, si l’observem amb atenció, podrem veure de quina manera s’expressa, si fa servir la queixa o el plor per cridar-nos l’atenció, si ens mira o emet sons inintel·ligibles. També podrem estar atentes en cas que no ho faci.
Naixement: Des del naixement ja estan desenvolupant les seves emocions: el plaer d’estar al teu costat, el disgust o malestar quan té còlics o gana, l’interès per allò que l’envolta, i una cosa molt semblant al que seria la sorpresa.
L’enllaç amb la seva figura de màxima inclinació li proporciona seguretat: el cos, l’olor, la presència i la veu. La seva visió encara és molt limitada, però tot i així, hi veu fins els 20 centímetres de distància i amb alts contrastos.
2 mesos: És capaç de seguir la mirada. Emet vocalitzacions i distingeix el rol de la figura materna. En aquest moment apareix el somriure social i és capaç de mirar la persona amb qui interactua.
3 mesos: Apareix la tristesa i el mosqueig. I t’ho farà notar. Ja sap què li agrada i què no. Ja és capaç de sostenir el seu caparró i comença a recolzar els colzes ia girar-se cap on escolta soroll. Reconeix els cuidadors principals i ajunta les mans. També és capaç de posar-se la mà a la boca.
4 mesos: Comença a agafar objectes (coordinació mà-objecte), manté el cap a la línia mitjana i cap per avall estira les cames. Als 4 mesos sol aparèixer la ràbia, la sorpresa i la joia.
5 mesos: L’època de les riallades i els somriures davant del mirall. S’agafarà els peus per fer la postura de ioga del nadó feliç.
6 mesos: Comença el volteig i un inici de gateig. Però compte que pot arribar abans d’hora. Canvia la seva joguina de mà, és capaç de treure’s un mocador de davant de la cara i comença el balboteig. A partir d’aleshores pot ser que sigui capaç de mantenir-se assegut i tingui coordinació ull-mà-boca, fins i tot pot ser que comenci a interessar-se per l’alimentació complementària.
7 mesos: Volteja i comença el rastreig. Busca una joguina perduda i quan està assegut és capaç de recolzar la seva mà per no caure. En aquesta època tenen especial interès a ficar el peuet a la boca i atenció perquè a l’estadi emocional apareix la por. Comença a aparèixer l’afecte, l’ansietat per separació i l’angoixa davant de desconeguts.
8 mesos: Poden començar a dir “papa” ia “mama” però de forma molt ràndom. Gateja i busca objectes amagats, i també els amaga ell mateix. És capaç de fer la pinça inferior i tindrà curiositat pels aliments. Ah! I potser també els llenci a terra i hagis de posar plàstics a la cuina al més pur estil de Dexter.
9 mesos: S’asseu sol, comença a posar-se dret amb l’ajuda de mobles i tot el que trobi pel seu camí. Sabrà agafar una joguina amb cada mà, dir adéu, donar les gràcies i aplaudir. Bravo!!!!
10 mesos: Primers passets però mode cranc (de costat). És capaç de reconèixer-ne el nom i entén el NO. Comença a repetir sons, treu i guarda joguines de caixes i és el moment perfecte per oferir-li un cistell de tresors perquè jugui. Ah! I començarà a assenyalar allò que vol.
11 mesos: Et mostrarà tot allò que trobi interessant i entendrà la majoria de les teves paraules. Entre els 11 i els 13 mesos serà capaç d’aguantar-se dempeus ell sol i de fer les primeres passes. Imitarà gestos, “palmetes” i cançons amb les mans. Entre els 11 mesos i l’any apareix la timidesa i la vergonya. Potser que ja no vulgui saludar amb la maneta o s’amagui quan us saludin.
12 mesos: Arrossega objectes per tot arreu, camina sol, s’ajup. Comença la dicció de les paraules amb intenció: mama, papa o aigua
12-24 mesos: Apareix l’orgull com a emoció. És capaç de beure sol, menjar amb cullera, girar full, gargotejar un dibuix, ajudar a recollir… Als 2 anys voldran imitar tot allò que facis, els encantarà ajudar-te a la cuina, tenir una escombra petita per escombrar mentre ho fas o un drapet per netejar els vidres. Aprofiteu!
En el joc li encantarà jugar amb cubs i apilar-los, xutar una pilota o donar menjar als seus ninots i posar-los a dormir. Serà capaç d’assenyalar les parts del cos i podrà executar dues peticions alhora. A més, serà capaç de combinar dues paraules: “papa aigua”.
Respectar els ritmes de cada criatura és fonamental per no fomentar la falsa autonomia i establir un aprenentatge des de la base. També és important estar atents a tots aquests senyals per a la intervenció primerenca en cas que sigui necessari.
